基于网络课程考试改革的实践与探讨
2012-08-15蒋拾金
湖北开放大学学报 2012年7期
蒋拾金
(江苏广播电视大学,江苏 南京 210036)
基于网络课程考试改革的实践与探讨
蒋拾金
(江苏广播电视大学,江苏 南京 210036)
基于网络的课程考试,是以网络技术为载体,促进教学方式、手段及考核方式的一种革命性变革。这一变革充分体现了远程教育的优势,能更加有效地将教与学紧密结合,凸显出网络教育的实践性。但这一考试方式也存在一些不足,网络课程考试的推广与完善还需进一步地实践与探索。
开放教育;网络课程;考试系统
开放教育考试是教学工作的必要环节,是检测教学目标的重要手段,是评价师生教与学效果的主要依据。开放教育考试形式也多种多样,有闭卷、开卷、半开卷(一页纸考试)、口试、综合考查、大作业考试形式等。随着教育改革的发展与深入,各种新型考试不断探讨与实践,基于网络课程考试便是近年来电大开放教育发展起来的一种全新的考试形式。
基于网络课程考试是计算机网络技术在考试工作中的直接应用,它完全不同于传统的纸质考试,考生完全脱离纸和笔,凭着对计算机基本操作及理论知识的掌握程度与应用水平,直接在计算机上作答。电大开放教育对部分课程开展基于网络课程考试不但是教学工作对考试工作提出的要求,也是社会发展对计算机应用人才需求不断增加所决定的,同时也能够较好地考核开放学员涉及动作技能领域的实践能力与素质,增进学员间的相互配合与分工协作,促进学员的团队精神,是比较有效的一种测试手段。……
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