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外科学总论实验课教学方法探讨

2012-08-15张振武施新革

河南外科学杂志 2012年4期
关键词:多媒体教学实验手术

张振武 施新革

郑州大学第三附属医院 郑州 450000

·临床教学·

外科学总论实验课教学方法探讨

张振武 施新革

郑州大学第三附属医院 郑州 450000

实验;教学;外科总论

外科总论实验课是基础医学教育向临床医学教育的必要过渡,其教学的基本核心应该包括以下几点:(1)培养无菌观念; (2)提高外科基本技能操作水平;(3)培养团队协作意识。此外,本人认为,如何增进外科学习兴趣和初步引导学生在实验课前查阅文献的能力也应该在外总实验课教学中得到重视。下面就以上几点作初步探讨。

1 培养无菌观念,提高基本技能操作水平

无菌术是临床医学的一个基本操作规范,也是外科基本技术的重要组成部分。外科无菌术涉及的范围很广,包括灭菌法、抗菌法、一定的操作规程和严格的管理制度等内容。在实验外科教学中,学生必须掌握以下内容:洗手、穿手术衣、戴无菌手套、手术区域皮肤消毒、铺无菌巾等。医学生能否牢固树立无菌观念、熟练掌握无菌技术和外科手术基本操作技术,是其日后能否成为优秀外科人才的重要基础。因此,在进行动物外科手术教学过程中,应反复强调无菌技术在外科手术中的重要性,让学生在实验过程中树立无菌观念。带教老师以身示范,在严格要求自己的同时严格要求学生,从进入手术室开始到手术结束始终强调无菌观念,在实验操作中一些细小错误操作也不放过,发现问题及时纠正,认真讲解。教师和实验员一起对学生进行分组讲解、示教。……

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