张 瑛

（克拉玛依广播电视大学，新疆 克拉玛依 834000）

基于远程网络环境下的班主任工作初探

张 瑛

（克拉玛依广播电视大学，新疆 克拉玛依 834000）

远程网络教育在油城克拉玛依市发展了近十年，十年中为油城的建设、发展做出了一定的成绩。作为一名教师兼班主任，从班主任工作的角度谈谈自己对远程网络教育的认识、做法、设想。

远程教育；班主任；工作

一、对远程网络教育的认识从零起点开始

（一）网络教育的特点

网络教育是指利用网络技术实施远程教育的一种现代教育形式。是一种利用互联网技术的发展，进行终身教育的新的教育模式。远程网络教育在教学方式、师生关系、学习方式等方面表现出与传统教育不一样的特点。远程教育的一大特点是授课与学习在时空上的分离，这种时空上的分离使得师生间的互动变为非实时，因此必然在课程设计、学习支持方面有非常高的要求。简言之，网络教育的课程设计与学习支持更加强调以学生的学习为中心，一切从学生的学习出发，为学生更好地学习提供便利。

（二）克拉玛依学习中心班主任对网络教育的认识现状

1.“穿西装带瓜皮帽”的班主任形象。

由于长期从事的传统教育模式，对网络教育的认识知之甚微，尽管地处油城克拉玛依市，石油企业在飞速发展，但教育却相对滞后，作为企业办学的单位和职工，在新技术和新观念上跟不上企业的步伐，特别是对网络教育模式肤浅，无法从传统教育的框框中走出来。……