李婉莹

（宁波广播电视大学 象山分校，浙江 象山 315700）

基层电大面授课出勤率低的原因与对策

李婉莹

（宁波广播电视大学 象山分校，浙江 象山 315700）

基层电大面授课出勤率低下会直接导致开放教育质量的下降。文章通过对基层电大出勤率的调查，分析了基层电大出勤率低的种种原因，并给出了相应的解决对策。

基层电大；出勤率；教学质量

一、影响基层电大面授课出勤率的原因

（一）部分学员的学习动机不纯

据调查，电大学员中有一部分人是真正为了学习知识，提高自己专业素质和业务水平，以适应工作的需要与社会的发展相适应。有相当一部分人是由于职称晋升、职务升迁、工种调换等需要大学文凭而来被动式求学的。一些党政机关一味追求高学历，在用人、干部任用、职称评定时只注重学历，不注重能力，造成很多人一味追求文凭，这种浮躁的学习风气同样也影响到开放教育的教学。部分学员的学习动机不纯，不是为增长知识智慧走入学校大门，不是为掌握知识而学，而是为文凭而学。在学习过程中呈现出消极被动的学习状态，不愿听课，强调客观原因，学习不努力，得过且过，到考试时想方设法采取作弊行为手段。他们经常缺课，上课不认真听讲，不积极思维，无精打采，课后也不看书，有学习问题也不去解决，工作之余则把大量的时间用于打麻将、泡网吧和逛街等娱乐活动。

（二）课程设置缺乏实用性

1.适合成人教育的专用教材不多。……