李 敏

（河南广播电视大学，河南%郑州%450008）

一、引言

近几年，随着我国社会经济的快速发展，小康目标的逐步实现，建设学习型社会的重要性已日渐显现。胡锦涛总书记在十七大报告中曾指出，要发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会。发展社区教育是促进学习型社会建设的主渠道之一，将社区教育摆上政府工作议程，实施社区教育工程，推动社会全面发展，是我国社会发展的客观要求。

河南开放大学是我省终身教育体系建设的重要骨干力量，肩负着促进河南省学习型社会建设的重要使命。发展以社区教育为主体的社会教育，主动适应我省学习型社会建设是河南开放大学的重要任务。

在庞杂的社区教育活动中，社区教育公共服务平台和资源建设，是开展社区教育的基础与载体，也是河南开放大学建设的基本内容。因此，河南开放大学要顺利开展社区教育活动，必须做好两个基础工程，一是必须尽快建立全省社区教育的公共服务平台，二是必须充实我们的社区教育资源。

二、河南开放大学社区教育公共服务平台建设

教育信息化是建设和完善终身教育体系的有效途径，社区教育公共基础设施和优质教育资源建设是教育信息化的基础工程。因此，建设一个“大规模、广覆盖、高质量、低成本”的大型社区教育公共基础设施——河南社区教育公共服务平台，为河南广大人民群众提供公益性、非营利的终身教育服务，对于形成“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会，有着非常重要的意义。……