白 冰

（国家检察官学院 河南分院，河南 郑州 451195）

随着教育教学改革的不断深入，教育现代化程度的不断提高，多媒体教学技术的迅速发展及实践的深入，多媒体教学将在教学中发挥越来越大的作用。我们应该加大对多媒体教学的探索、研究和推广，恰当运用多媒体辅助教学，为政治理论课教学质量的提高发挥更大的作用。

一、多媒体教学手段是加强和改进政治理论课教学的有效途径

多媒体技术作为政治理论课教学中的辅助手段，有着过去传统教学手段不可替代的优势，对提高教学效果起到重要的促进作用。

第一，多媒体手段能有效地增强政治理论课的吸引力。从内容上讲，政治理论课是科学性、系统性、思想性和理论性的有机统一，具有浓厚的理性的、抽象的、思辨的色彩。从目的上看，政治理论课教学要着力解决入耳、入脑的问题，使学生通过学习达到真学、真懂、真信、真用。政治理论课教学的内容和目的，决定了在政治理论课中使用多媒体，有其独到的优势。多媒体具有文本、图形、动画、视频、图像、声音等多种媒体集成的特点，能够使课堂教学图文并茂，情景交融，形声互举。这些丰富的感性材料符合学生从感性到理性、从具体到抽象的认知规律。同时，它生动形象地从不同角度、不同侧面吸引学生的听课注意力，使学生始终循着教师的讲课思路，充分提高了单位课时的效率。

第二，使用多媒体课件能有效地提高政治理论课的说服力。……