孙 玲

（合肥师范学院 中文系，安徽 合肥 230601）

浅析高校英语翻译专业的古代汉语教学

孙 玲

（合肥师范学院 中文系，安徽 合肥 230601）

随着中国国际化事务日益频繁，高端翻译人才极度匮乏，而高校英语翻译专业的古代汉语教学改革仍处于探索阶段。如何在高校英语翻译专业的课堂中开展行之有效的古代汉语教学活动，本文将重点阐述之并提出建设性意见。

英语翻译；古代汉语；教学

一、英语翻译的现状

近年来，英语的地位日益凸显，全国高校都相应开设了英语专业课程。2006年我国首次开设英语翻译专业，目前我国的翻译人才仍有很大的缺口，高水平的翻译人才更是匮乏。据统计，现今国内从事典籍英译工作的老先生不过 10人，卓有成绩的中年翻译家20人左右，这和中国对外文化交流的需求相差甚远。

专业的翻译人员，必须熟练掌握中外两种语言，有较强的语言表达能力，而由于课程设置等多方面的原因，英语翻译专业学生的汉语水平堪忧，以致造成“英译汉时汉语不行、汉译英时英语不行”的尴尬局面。

二、英语翻译专业的古代汉语教学

傅雷先生在上世纪50年代初就深刻意识到白话文的局限，他说：“白话文跟外国语文，在丰富、变化上面差得太远，文言在这一点上比白话就占便宜。……文言有它的规律，有它的体制，任何人也不能胡来，词汇也丰富。”汉语水平的忽视严重影响到了英语专业学生的翻译能力。因此现阶段各高校英语专业的课程中增添了“古代汉语”等中文方向课程，意在培养学生精确而优雅地使用汉语的能力。