辅导员工作之勤工助学管理的探索
2012-08-15刘雪梅
湖北开放大学学报 2012年5期
刘雪梅
(韩山师范学院,广东 潮州 521000)
辅导员工作之勤工助学管理的探索
刘雪梅
(韩山师范学院,广东 潮州 521000)
勤工助学是高校资助贫困生顺利完成学业的重要方式之一,既能解决贫困学生经济上的困难,又能锻炼学生的能力。本文较为全面的阐述了勤工助学的现状和问题、重要性以及对辅导员做好勤工助学管理工作进行了深入地思考。
辅导员;勤工助学;大学生
近年,高校贫困生人数在不断增多,社会经济的发展对大学生思想的冲击在不断加大,特别是对贫困生心理发展的影响,使勤工助学的管理工作变得日益复杂。
一、贫困生勤工助学工作的现状和问题
首先,很多高校没有专门的部门或人员专管勤工助学工作,对其重视程度不够。大多高校的做法是将勤工助学工作交由辅导员管理。然而辅导员的本职工作就较多,较繁重,也没有投入大量的精力和时间去深入研究开展勤工助学工作。其次,高校的勤工助学管理制度和运行机制也不完善,缺乏对勤工助学学生工作绩效的考核,很多高校勤工助学的工作流于形式,只要学生到岗即可,对学生勤工助学工作质量没有明确要求,学生工作好坏都一样,这不仅挫伤了学生的积极性,也会使学生养成懒散的工作态度和习惯,对以后走入社会产生消极的影响。此外,很多高校的勤工助学岗位缺乏,资助力度也较小,远远不能满足贫困生的需求。再次,部分贫困生对参加勤工助学的认识存在很大偏差,认为参加勤工助学是件丢脸的事,怕被同学看不起,甚至也有些贫困生吃不了苦,受不了累而不愿意参加勤工助学。……
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