张 楠

（德州学院 教育系，山东 德州 253023）

地方院校大学生成人依恋与人际关系的相关研究

张 楠

（德州学院 教育系，山东 德州 253023）

人际交往问题是困扰大学生心理健康的主要问题之一，而依恋是个体最早的人际关系体验。本研究将深入探讨地方院校大学生成人依恋和人际关系之间的具体相关性。本研究采用随机抽样的方式从地方院校本科学生中抽取300名大学生被试，以人际关系综合诊断量表、亲密关系问卷（ECR）、关系问卷（RQ）作为测量工具，调查了地方院校大学生的成人依恋、人际现状，并探讨了两者之间的相关关系。

地方院校大学生；成人依恋；人际交往

1.引言

在大学校园的生活与学习中，大学生总要与周围的人进行交往，面对和处理不同的人际关系。有些同学可以很容易地跟别人产生亲密关系，在与他人相处时，他们乐于与人交谈、向别人敞开心扉，信任别人，在与人交往的过程中产生快乐的情感体验，但同时又不缺乏独立性。有些同学在与他人的交往中则会感到焦虑与痛苦。大量研究表明，大学生人际问题在各种心理问题中处于非常突出的位置（肖红，2004）。

依恋理论给我们提供了一个理解人际问题的重要视角。Sigmund Freud从精神分析的角度对婴儿进行观察，认为父母，尤其是母亲对婴儿的喂养以及教养方式决定婴儿的依恋性质，儿童对母亲的依恋会成为日后各种人际关系的原型（Freuds，1964）。弗洛伊德非常重视童年早期经验在儿童发展中的重要作用，他曾明确指出：“一个儿童如何认知、如何面对世界以及一些在成人看来微不足道的小事，将深刻的影响儿童的发展以及在以后形成精神病的症状。……