对中学篮球教学现状与对策的研究*
2012-08-15管慧香
湖北科技学院学报 2012年7期
管慧香
(江苏科技大学 体育学院,江苏 镇江 212003)
对中学篮球教学现状与对策的研究*
管慧香
(江苏科技大学 体育学院,江苏 镇江 212003)
新课程标准的颁布实施,要求篮球教师从实际出发,更新观念,转变教育理念,改变传统篮球教学模式、方法,拓展篮球课程,丰富教学内容,提高学生学习的兴趣和身心健康水平。本文以中学篮球教学为出发点,首先分析当前中学篮球教学的现状,提出不足并对其产生的原因进行探讨,提出对中学篮球教学发展的对策。
中学;篮球教学;现状与对策
篮球运动经过100多年的发展历程,逐渐显示出其强大的运动魅力,并以其独特的运动方式形象地展示出运动者完美的形态和良好气质,由于篮球运动不受年龄、性别、人数和技术水平的限制,深受青少年的喜爱,是中学体育教学的重要内容。通过篮球教学可以提高学生的心理健康水平,促进个体的社会化,对学生整体素质的提高有着很大的促进作用。中学篮球教学是结合篮球运动的特点对学生进行思想教育,培养和锻炼学生勇敢顽强团结合作的集体主义精神的过程。然而由于教学内容、教学模式、教学手段、硬件设施等方面的原因,严重制约着中学篮球教学的顺利发展。本研究对中学篮球教学现状研究分析,以期为中学篮球教学提供理论依据。
一、篮球的教学现状
1.教学内容
篮球课教学的内容基本相同,还是延用传统课程标准下中学篮球教学原则,学生只是单一地从教师那里获取某个技术动作的动作表象,不断地进行模仿、练习、巩固技术动作,从而掌握该技术动作。……
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