董雪(苏州科技学院天平学院管理科学系，江苏苏州215009)

对大学生就业指导工作的几点思考

董雪
(苏州科技学院天平学院管理科学系，江苏苏州215009)

胡锦涛总书记在2010年的全国教育工作会议讲话中指出要“建立和完善高校毕业生就业服务体系”，显然大学生就业问题已经成为了一个全社会关注的话题，国家和各政府部门都非常重视。作为高校辅导员，我们更应该在大学生就业指导工作中发挥作用。我们一直在思考如何发挥高校辅导员在就业指导工作中的作用，如何为高校毕业生顺利就业做好服务和辅导工作。这对于当前做好高校大学生就业工作有着重要的现实意义。本文从大学生自身客观原因出发，结合辅导员在就业指导工作中面临的困难，探寻高校就业指导工作的新方法和新思路。

辅导员;就业指导;建议

众所周知，高校每年持续的扩招在一定程度上带来了大学毕业生的就业难问题。就业工作是高校发展的立足之本，后续之源。针对这一问题，各高校将毕业生就业工作放在突出的重要位置上。辅导员是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，更便于在就业指导工作中发挥作用，但在现实的工作中也出现了不少问题与困境。解决好这些问题，并充分调动和发挥辅导员在就业工作中的主体作用，对于当前全面提升就业指导和服务水平，实现全面、个性化就业指导服务具有重要的现实意义。

一、新时期大学生就业难的突出特点

(一)大学生自身的理论知识匮乏且实践性不强

每年各高校都会举办各种各样的招聘会，我们多次与用人单位进行交流并了解到现在的高校毕业生所学的理论知识不仅不够全面而且实践性也不强。一旦走上工作岗位后，必须要告诉他们要做什么工作，怎样做，他们才会去做，缺乏主动性和创造性。大多数学生表现出实际操作能力差，理论知识转化能力差，动手能力差，缺乏社会实践等。因此一旦他们走上工作岗位后就不能适应工作环境，至少适应环境的时间变长，不能早日投入到实际工作中去，对于企业来说，各方面都受到严重的影响。

(二)毕业生就业观念过于陈旧，自身定位不明确

通过跟毕业班学生交流，我发现他们不愿意回原籍工作，喜欢留在大城市，特别是留在长三角这些城市，其实回原籍也是不错的选择，可能会有更好的发展。大部分学生总认为，是接受过高等教育的，毕竟在这座城市待了四年，对这座城市比较熟悉也有了感情，希望能够继续待下去，并且希望拥有优越舒适的工作环境，丰厚理想的劳动报酬，进而长期的生活下去。对于工作环境差，薪资较低的工作是不大愿意去做的.毕竟他们眼中的好工作是有限的，导致了大多数毕业生找工作变成了低不成高不就的就业困境。还有一些毕业生没有明确的职业目标，毕业时也没有明确的择业方向，不知道找什么样的工作，只是一味的投简历，石沉大海，因此临近毕业时一片迷茫，没有思绪，在求职的过程中充满了困难和挫折。

(三)自立能力差，就业心态浮，就业意识淡薄

目前我所带的班级学生基本上都是独生子女，从小就娇生惯养，具有很强的依赖性，遇到一点困难和挫折就会选择逃避或者选择依赖父母，包括毕业找工作。他们没有很强的就业意识，总觉得工作还很遥远，不会积极主动地去参加各种各样的招聘会，即使是校园招聘会他们也少有问津。从每年我们所做的毕业生就业问卷调查中就可以发现，会有相当一部分的学生宁愿选择等着父母通过关系为自己找一份工作，也不愿意花时间和精力通过自己努力而得到一份工作。从小优越舒适的生活环境使他们缺乏自立能力，做事不知道积极主动，一直依赖父母拿主意。在毕业找工作的过程中会遇到些困难和问题，他们又缺乏解决困难和问题的能力，只能以失败告终。经历几次的失败之后，心理压力会逐渐增加，自信心会明显下降，这样就加大了就业的难度。

(四)综合能力有待提高，求职技巧更需加强

现在的大学生接受新鲜事物的能力很强，团队合作精神、动手能力、沟通能力较弱，但这些能力恰是各用人单位及企业最看重的，也是在工作中最需要具有的能力。所以现在的大学生必须努力拓展各方面的能力，理论和实践相结合，更加注重在实践中学会总结，这样才能提高自身的综合能力。大学生活是丰富多彩的，相对于高中而言空余时间多了很多，他们就可以参加各种各样的活动以及参加各种实习和打工的经历，以锻炼自身的综合素质和实际操作能力。但有些学生在大学期间根本没有参加过社会实践活动，更不会走出校园参加各样的打工和实习。缺乏社会经历，缺少与他人交流的机会，致使表达能力不强、心理素质过差，在面试的时候，语言组织能力较差，对应聘的职位和工作规划没有明确的方向。

二、辅导员在高校就业工作中面临的困难

(一)辅导员自身的不够专业化制约了就业工作的开展

现代各高校辅导员队伍大都比较年轻，也未经过专门的就业指导工作方面的培训，对于高校辅导员开展大学生就业指导工作来说，不具有专业性和有效性。由于比较年轻，往往自己没有过多职场的经历，甚至有的面试经历都很少，更加缺乏社会经验和相应的人生阅历。这在一定程度上制约了辅导员就业指导工作的开展。

(二)辅导员的工作内容太过繁琐，无暇顾及就业指导

高校辅导员可以说是一名高级保姆。不仅要处理工作中大量的常规性工作，还要经常处理学生生活和学习中的各式各样的事务，同时还要应付各种各样的考核和评价体系。工作量之大之繁琐，使得我们辅导员根本就没有时间和精力来思考如何更好的开展就业指导工作，只能让就业指导工作流于形式，也只能满足一般的就业信息告知工作，更别提对大学生进行科学的职业生涯规划指导和个性化的辅导了。

三、辅导员开展就业指导工作的建议

(一)辅导员提高自身素质，增强就业工作的责任感和使命感

在日常工作中辅导员要不断增强自身的综合素质，树立学习意识，丰富就业指导知识，提高就业指导能力。在思想上要高度重视就业工作的重要性，要充分发挥各方面的优势，积极主动的配合院系各部门做好毕业生就业指导工作。

(二)日常工作与就业指导工作相结合

辅导员是高校学生的直接管理者，与学生接触密切，在日常的管理工作中就可以把思想政治教育、日常事务管理和就业指导工作结合起来，利用班会或者开展活动来引导学生树立正确的择业观，加强求职意识。

(三)就业指导教育工作要科学化、专业化、系统化

就业指导工作是一项长期的工作，辅导员要做好长期的准备。从大一到大四整个大学期间，都要进行细致、全面的就业辅导。针对不同年级，制定不同的就业指导方案。大一期间是学生对自己的专业和大学生活慢慢适应和了解的阶段，在这一时期根据学生的不同情况进行职业生涯规划。大二期间，学生对自己的专业认识比较深刻了，我们可以鼓励学生去考些跟专业相关的证书，同时督促学生顺利通过英语四级，为顺利毕业做好准备，最终还是为了成功就业。到了大三，以鼓励学生多参加社会实践及实习打工经历，多了解社会，多接触社会，增强与人合作及沟通能力。大四面临就业，我们要根据就业形势指导学生树立正确的择业观，先就业后择业，引导学生认清就业形势，通过与学生交流来克服毕业带来的就业心理压力。

(四)就业指导工作要细致化、全面化

1.搜集和发布就业信息并举办校园招聘会

辅导员应时刻关注学校及各企事业就业网站，本着对学生高度负责的精神，积极主动地搜集招聘信息及各人才市场招聘会举办信息，通过电话、手机短信、飞信、邮箱、QQ群、微博等方式发布出去，让学生及时收到相关信息，提前做好应聘准备，帮助学生顺利就业。同时与以前毕业学生保持联系，主动邀请所在公司到校招聘，积极主动组织招聘会，还可以跟之前到校招聘的单位建立长期合作关系。总之，通过各方面努力，拓宽就业渠道，为毕业生创造更多的就业机会。

2.指导学生制作简历

简历是用人单位了解学生基本情况的主要依据，也是成功进入面试环节的关键。每年针对大三的学生都会举办“简历制作大赛”，就业指导课上我们也会讲解如何制作简历。到了毕业找工作时，大部分学生知道简历应该包括哪些内容，但是在一些细节方面还是有很大的不足之处。作为辅导员应根据自身的经验和工作经历指导学生如何准备求职材料。

3.帮助学生策划面试

面试是大学生找工作必经之路，也是用人单位招揽人才的重要方法。辅导员应针对面试特点帮助学生做好准备工作，在大学期间组织各类各行业的模拟招聘会。通过模拟招聘会，让学生积累一些应聘经验，如果有条件的话辅导员和学校可以邀请企业的人事部门参与到模拟招聘会的活动中来，这样更具有实战经验。作为辅导员我们应该尽可能地想办法，为学生顺利通过面试尽可能的创造条件。

4.掌握学生就业情况，适时进行就业心理辅导

就业压力逐年增强，找工作难度加大，毕业生在择业过程中经常会面临失败，现实情况往往跟他们的想象存在很大的差距，甚至会产生很强的挫败感，进而对自身产生怀疑，就业信心一落千丈。这不利于身心发展，也不利于成功就业。辅导员应时刻掌握着学生就业过程，了解相关资料信息，本着关心与爱护学生的宗旨，与学生本人通过飞信、QQ等手段进行交流和沟通，帮助学生进行就业分析，使学生能对自己有一个较为全面而又客观的评价。

在严峻的就业压力下，作为一名高校辅导员要理解学生就业难的心情，在做好本职工作的同时又要不断的学习、提高自己，充分发挥自身的优势，拓宽就业渠道，帮助每一位毕业生顺利的就业，健康的发展。

［1］徐子良.当代大学生创业就业理论与实践［M］.苏州:苏州大学出版社，2008.

［2］杨广耀，李建宁.大学生就业指导实用教程［M］.北京:机械工业出版社，2002.

［3］靳怡.关于发挥辅导员在大学生就业中指导作用的思考［J］.辽宁高职学报，2005，7(3).

［4］马玉玲.浅谈辅导员如何做好大学生的就业工作［J］.中国大学生就业，2006，(24).

G647.38

A

1006－5342(2012)07－0086－02

2012－03－15