李德俊

（湖北中医药大学 外语系，湖北 武汉 430065）

一、引言

英美报刊选读是针对英语专业本科阶段高年级学生，在完成英语基础课程的前提下，开设的一门专业技能类选修课。2000年版的《高等学校英语专业英语教学大纲》（以下简称《新大纲》）指出：“外国报刊选读课的目的在于培养学生阅读英美报刊和杂志的能力。通过熟悉英美报刊、杂志的文章的一般特点，分析文章的思想观点、篇章布局、语言技巧及文体修辞等，进一步提高学生的阅读理解能力和思想表达能力。”[1]此外，通过大量阅读英美等国的报刊杂志，还可帮助学生及时了解国际国内重大事件，培养国际视野，丰富人文地理知识；并且通过阅读报刊中鲜活、地道的语言素材，有利于进一步加强学生的语感，更好地为语言日后的实际运用服务。因此，英美报刊选读“在提高学生的综合人文素质方面具有其他教科书无法类比的优势。”[2]

二、英美报刊选读教学现状

作为英语专业的经典传统课程，英美报刊选读在提高学生英语水平方面本应发挥着重要作用，但根据调查发现，英美报刊选读的实际教学效果与《新大纲》的教学目标相差甚远，主要表现在课堂教学乏味沉闷、学生缺乏学习兴趣和动力等。究其原因，主要在于当前的教学现状极大程度地弱化了这一课程的潜在价值。具体表现如下：

（一）教学模式陈旧

当前英美报刊选读教学，仍主要采用传统的以“学生读、教师讲”为核心的教学模式，这一教学模式强调教师在教学中的核心地位，教师以阅读材料为蓝本组织教学，学生只能一味被动地接受教师的讲课内容。……