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高校教师党员发展工作中的理论教育问题初探

2012-08-15易燕萍汪玉珍

常州信息职业技术学院学报 2012年2期
关键词:高校教师理论教育

易燕萍 汪玉珍

(江西工业职业技术学院 江西南昌 330039)

高校教师党员发展工作中的理论教育问题初探

易燕萍 汪玉珍

(江西工业职业技术学院 江西南昌 330039)

马克思主义理论教育是高校党建工作的基础。针对当前我国高校发展教师党员工作中存在的问题,应进一步加强马克思主义理论教育,提高认识,制订措施,改革教育的相关内容与方法等,不断提高马克思主义理论教育的针对性与实效性。

高校;教师党员;马克思主义理论教育

在高校教师尤其是青年教师中加强培养和发展优秀分子入党是我党长抓不懈的一项重要工作,做好这项工作,对于提高教师的思想政治素质,加强学生的德育工作,具有重要意义。在发展党员工作中必须高度重视和加强对入党积极分子的马克思主义理论教育。高校教师具有很高的文化水平和学习思考能力,对很多问题都有自己的理解,对他们进行党性培养必须在理论上有所突破。只有建立在深刻认识基础上的科学理论,才可能被他们认同并成为其真正追求。如何培养和发展教师入党是一件重要且困难的工作。本文主要对当前高校培养和发展教师入党工作中存在的马克思主义理论教育方面的问题进行分析,探索进一步改进的思路和方法。

1 高校教师党员发展工作中理论教育方面存在的问题

1)对教师入党积极分子的理论教育重视不够。高校教师的思想政治教育工作和入党积极分子的马克思主义理论教育工作在高校的各项工作中容易被忽视。……

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