徐卓亚

(常州大学 江苏常州 213164)

高校隐性思想政治教育探析

徐卓亚

(常州大学 江苏常州 213164)

长期以来大学生思想政治教育多注重显性的方式，而隐性思想政治教育的研究与运用相对不足。因此，应全面了解隐性思想政治教育的内涵与重要性，加强教师队伍建设，加强校园环境建设，加强校园网络建设，充分发挥隐性思想政治教育的育人作用。

高校;隐性思想政治教育;探析

0 引言

加强和改进大学生思想政治教育，事关广大青年学生的健康成长，事关国家和民族的前途与命运，是一项基础工程、民心工程、希望工程和社会工程，影响深远，意义重大。面临经济全球化、信息技术化、价值多元化的挑战，不仅要求思想政治教育内容与时俱进，而且还要求思想政治教育方法不断创新和发展，高校思想政治教育中传统的“灌输式”受到挑战，而隐性思想政治教育越来越受到重视，并成为现代思想政治教育创新研究的重要课题。

1 高校隐性思想政治教育的内涵

1.1 高校隐性思想政治教育的诠释

目前学界对隐性思想政治教育内涵的界定存在着多种理解。有的从隐性教育的载体形式来界定，认为隐性思想政治教育是指运用多种喜闻乐见的手段，寓教于建设成就、寓教于乐、寓教于文、寓教于游等，把思想政治教育贯穿于其中，使人们在潜移默化中接受教育［1］。有的则通过思想政治教育基本要素的隐性特征来界定，认为隐性思想政治教育的教育……