石学兰

(长沙大学党委/院长办公室，湖南 长沙 410003)

浅析高等教育评估队伍专业化*

石学兰

(长沙大学党委/院长办公室，湖南 长沙 410003)

高等教育评估是推动教育发展的重要手段之一，评估专家作为实施教育评估的主体，其队伍的结构、人员的素质和组织管理的方式等会直接影响评估质量。为给我国高等教育评估建设一支专业化高素质的专家队伍，应加强评估队伍管理，提高整体结构的专业化程度，强化评估专家队伍的素质。

高等教育;评估队伍;专业化

高等教育评估作为推动教育发展的重要手段，在高校发展过程中起着重要的导向作用。而评估专家作为这一举措的实施者，其队伍结构、人员素质和组织管理的方式等会直接影响评估质量。因此，为更好地体现评估的针对性，让评估水平逐渐国际化，评估工作日趋规范化，建设一支专业化的高素质评估专家队伍尤为重要。

一 我国高等教育评估队伍的现状分析

(一)地位从属性。从《普通高等学校教育评估暂行规定》(中华人民共和国国家教育委员会令第14号)中可以看出，政府组织是评估的主体，学校及其他高等教育机构是被评估和监督的对象，教育界、知识界和用人部门是国家及其政府管理部门的依靠力量，处于从属地位，学术机构、社会团体参加教育评估只是一种补充［1］。我国目前的评估带有浓厚的行政色彩，专家队伍的评估工作是在政府和教育行政部门的领导下进行的，处于从属地位。……