对深化高校国防教育的若干思考*
2012-08-15林成郎
长沙大学学报 2012年1期
林成郎
(福建师范大学人民武装学院,福建 福州 350007)
对深化高校国防教育的若干思考*
林成郎
(福建师范大学人民武装学院,福建 福州 350007)
在新形势下,深化高校国防教育,促进高校国防教育科学发展,必须坚持与时俱进,培育大学生的现代国防观念;应健全高校国防教育的法规制度,加强法规制度的宣传教育,坚持依法施教;应抓好高校国防教育的基本队伍和阵地建设,搞好教材和经费等保障工作,确保高校国防教育工作顺利开展。
高校;国防教育;现代国防观念
高校国防教育是全民国防教育的重点,是高校教育教学工作的重要内容。《中华人民共和国国防教育法》颁布十几年来,高校国防教育得到了广泛普及。实践证明,高校国防教育在促进国防建设和大学生成长成才等方面,具有其它教育方式和手段不可替代的积极作用。在新形势下,如何进一步深化高校国防教育,促进高校国防教育科学发展,已经成为各高校共同面对的一个课题。为此,本人谈几点看法。
一 要坚持与时俱进,培育大学生的现代国防观念
高校国防教育的根本目的是培养大学生的国防观念。国防观念是公民对国家防务问题的根本思想认识,是对国防客观现象的反映。科学技术的发展和国防建设的实践决定着国防观念的内涵,影响着国防观念内涵的变化发展。当今世界,由科技进步引发的新一轮技术革命风起云涌,全球范围内的新军事变革方兴未艾,国防和军事领域正经历着深刻而巨大的变化。……
登录APP查看全文
