杜玉兰

(常州大学人事处，江苏常州213164)

大学校园文化建设是培育社会主义先进文化的需要，是学校生存发展增强自身竞争力的需要。对于高等学校实现“知识创新、人才培养和服务社会”三大目标，校园文化的作用越来越重要。正处于人生观、价值观形成阶段的大学生面对不同的价值取向和多元的文化选择常常会无所适从。体制内和民间“两个舆论场”的存在，也造成大学生迷惘彷徨，［1］迫切需要主流文化的正确引领。大学校园文化建设的现实目的之一是营造良好的校园文化环境，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在德、智、体、美等方面得到全面发展。高校档案是学校发展历史的真实记录，是学校精神文明和历史文化的积累、传承和延续，是校园文化的重要载体，也是服务现实发展需要的重要信息资源。学校档案的文化属性决定了它参与校园文化建设的内在需求，学校丰富、生动的档案素材，对激励师生员工、培育健康向上的校园文化有重要作用。但长期以来，学校档案部门处于相对封闭的工作状态，“闭馆自守”、“重藏轻用”的思想根深蒂固，对开发高校档案信息资源为大学校园文化建设服务缺少深层次的思考。探讨学校档案在校园文化建设中的作用，充分开发利用档案资源推动校园文化建设是一个重要的课题。

一、大学校园文化建设的意义

文化是一个民族、一个国家、一个地区生命力、创造力、凝聚力的根源，在当今世界上先进文化已经成为引领社会进步的旗帜。……