赵 丹，刘 荣

（辽宁师范大学外语学院，辽宁大连，116029）

《中国翻译词典》对翻译批评定义为：翻译批评即参照一定的标准，对翻译过程及其译作质量与价值进行全面的评价。然而此定义很显然是偏重了文学翻译层面的翻译批评研究。在当今社会里，随着全球化和多元文化的发展，人们已经把翻译的视角从单纯的语言转换，转向了涉及文化等多元视域的研究。徐盛桓教授曾说，翻译的实质是对多质的翻译活动进行多层面和多向度的概括。这种概括是以面对多质的翻译活动时要求以认识线索具有的多维化为前提，这样才能有效地把握翻译学研究的多向性、复杂性和整体性［1］。因此，我们也应把翻译批评看作是一个多元开放的体系，看作是与语言、文化与社会不断交互发展的动态体系，在广阔多元的视域下，用不同的参照体系来进行翻译实践活动，对翻译批评以多维化、多角度思维去认识和思考。在此意义上来说，翻译批评也超出了文本的语言层面评价范畴，而转向了多元化、多视角的评价。

一、翻译批评的本质

季羡林曾指出：要想使翻译事业得到发展，就要健康地反战，才能真正起到促进中华文明发展的良好作用，这就离不开翻译批评［2］。因此，指引翻译实践、辨析翻译对象、评介翻译作品及至建设翻译队伍，都离不开翻译批评。对于翻译批评的概念正如对翻译本身的概念，各个学派并无定论。郑海凌认为，翻译批评是以一种精神活动，它具有一定的实践方法和理论目标；……