渠彦超

（南京体育学院，江苏南京210014）

系统论视角下大学生思想道德教育探析

渠彦超

（南京体育学院，江苏南京210014）

大学生思想道德教育工作的开展，必须以对大学生思想道德教育全面深刻的认识为前提。大学生思想道德教育具有系统内涵，将系统论引入大学生思想道德教育对于增强教育的效果具有重要意义。系统论在大学生思想道德教育中应用的基本思路是：树立全局意识、完善系统要素、优化系统结构、推动改革和创新，提高大学生思想道德教育的科学性和有效性。

系统论大学生思想道德教育系统建构

系统论是20世纪科学领域发生的一场革命性变革，是以其特有的理论观点和方法连接起来的现代社会科学理论，是研究系统的一般模式、结构和规律的学问。将系统论引进大学生思想道德教育，用系统论来指导大学生思想道德教育实践，成为大学生思想道德教育科学化和现代化的重要标志之一。

一、大学生思想道德教育的系统内涵

从系统论的视角来看，大学生思想道德教育无论从宏观还是微观上，都是一个由各种要素构成的，在一定结构形式下按照一定的机制运行并同外部环境发生着相互关系的、具有特定功能的社会有机系统。大学生思想道德教育系统至少包含以下三层涵义。

（一）大学生思想道德教育本身自成系统。大学生思想道德教育系统是存在于一定的环境中并由大学生思想道德教育各要素构成的有机整体。……