李红钦

（河南工业大学 思想政治教育学院，河南 郑州 450002）

高校政治理论课校园实践教学新模式探索

李红钦

（河南工业大学 思想政治教育学院，河南 郑州 450002）

本文探讨了高校政治理论课校园实践教学的新模式：“政治理论活动周”模式，并以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论为实例，探讨了政治理论课校园实践教学模式的五个内容（专题讲座、时事研讨、主题电影、知识竞答和文艺汇演）的具体实施。

高校政治理论课 校园实践教学 新模式 “特色理论活动周”

实践教学是思想政治教育改革的重要方向，是思想政治理论课不可或缺的环节，在调动学生学习的积极性、主动性，增强思想政治理论课教学的实效性等方面得到了各方面的肯定。但长期以来，高校的教学传统是重视思想政治课理论教学，忽视实践教学。为此，中共中央宣传部、教育部在《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社科［2005］5号文）中指出：“思想政治理论课所有课程都要加强实践教学环节”，在《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》（教社科［2008］5号文）中进一步明确要求：“完善实践教学制度”。思想政治理论课实践教学改革已经近七年了，但总的看来，效果不太理想，与中共中央关于“高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节，要建立和完善实践教学保障机制，探索实践育人的长效机制”的要求相差甚远，原因是多方面的，从教师方面看，对实践教学的研究成果大都集中在宏观研究方面，而对实践教学如何操作和实施，缺乏细致的研究。……