孙文芹

（南京市六合区教研室，江苏 南京 211500）

《战后资本主义世界经济体系的形成》是人教社2007版高中历史必修2第22课的内容，江苏省课标的具体要求是：（1）知道布雷顿森林体系建立的主要史实及其构成；（2）认识第二次世界大战后，以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成；（3）增强中华民族要领世界之潮流的领袖意识。本课是经济史内容，有许多经济学的概念、现象、结论，如何帮助学生理解经济现象、辨别经济概念，认识经济规律，进而找好切入点，把经济现象与政治、文化、社会生活等联系在一起，层层深入，启发学生思考，史论结合，得出正确结论，是本课的关键。为此，我设计了如下问题。

问题1：（导入）今天我们学习第八单元的内容，请翻看目录：（第八单元《世界经济的全球化趋势》第22课“战后资本主义世界经济体系的形成”，第23课“世界经济的区域集团化”，第24课“世界经济的全球化趋势”）：本单元共3课，呈现的当代世界经济发展的主要趋势是什么？这种趋势在二战后是如何发展的？从中我们得到哪些历史感悟？这些都是我们学习本单元需要探讨的问题。

意图：学生在现实生活中通过各种途径对经济全球化概念早已耳熟能详，以学生熟知的经济概念为切入点，进入本单元学习，可引起学生共鸣。通过设置问题，以疑导读，导入新课，有助于激发学生学习本单元的兴趣和探究欲。同时，在教学中发现，很多学生对课本目录不阅读，对单元结构不甚了解，只是孤立地学习每课内容。……