丁云亮

（徐州市中等专业学校，江苏 徐州 221111）

《中等职业学校德育大纲》指出：“中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道，是各专业学生必修的基础课，是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育及心理健康教育等的主阵地。”德育课在对中职学校学生进行德育教育中发挥着重要的作用。然而中职学校德育课教学效果并不十分理想，教育质量令人担忧。

如何调动中职学生学习德育课的积极性，增强德育课教学的实效性，真正实现德育课的育人功能，是摆在德育课教师面前的一个迫切需要解决的课题。一位教师参加全国中学政治学科的教学比赛，选用当地刚被评为世界文化遗产的土楼作为教学资源，被评为高中组一等奖，专家评价这堂课之所以在众多的政治课中脱颖而出其原因是“教师课堂的例子选用的恰到好处，围绕着土楼分析传统文化的特征、利弊等，本土文化与教材紧密结合，凸显地域性、实效性”。这节课的成功之处在于让我们再一次认识到挖掘地域性资源的教育功能，把地域性资源与学校德育课教学相融合的重要性。

一、挖掘地域性资源，培养学生的爱国主义情感

对学生进行爱国主义教育是德育课的重要内容，选取素材让学生获得共鸣，十分重要。徐州拥有6000多年的悠久历史。刘邦从徐州发迹成就一代霸业，建立西汉王朝后封其弟为楚王，楚王定都徐州，延传了十八代，长达数百年之久，数百年的两汉盛世造就了博大精深的两汉文化。……