黄海蓉

（湖北美术学院 油画系，湖北 武汉 430060）

油画教学浅议

黄海蓉

（湖北美术学院 油画系，湖北 武汉 430060）

在科技不断发展的今天，艺术教育的价值取向、教育目的、教育方法、形式乃至教学内容都面临着危机与挑战，亟待新的改革。油画教学最科学的教学方法就是因人而异，因材施教，针对不同的学生，制定不同的教学要求和教学手段。

艺术院校 油画教学 多样性 艺术特质

随着中国高等教育的普及，油画专业本科生的比例在逐年增加。但优秀的油画创作作品并未随着学生的扩招而涌现。这就向高校的美术教学工作提出了一个不容回避的问题：艺术院校的教学方法、教学理念和教学思路是否应该顺应时代发展，做出实质性的调整与变革？

从历史上来看，艺术学院的传统教学模式有其好的一面，也有其不好的一面：好的一面就是更容易从科学的角度把艺术教育系统地贯穿始终，做到使学生的艺术教育由初级到高级，再到自觉创造，循序渐进地学习。但是，学院的教学方式在一定程度上很容易限制学生个性发展。对此，我们在教学中提倡大胆探索，把基本功训练与绘画语言的创新相结合；在生活与艺术的互动关系中，使学生更加深刻地意识到“艺术来源于生活且高于生活”的真谛，这是高校教学的一贯宗旨。

长期以来，艺术学院的油画教学的确处于两难境地：一方面，长久以来统一的教学模式早已不能满足当下创作的需要，在具体的教学环节中，教师都对其进行了调整，但始终缺乏明确的导向型纲领。……