陶 红

（徐州幼儿师范专科学校，江苏 徐州 221004）

语文课程的终极目标是使学生获得基本的 “语文素养”，既要使学生获得基本的语文能力，又要使学生在品德修养、审美情趣、个性人格等方面和谐发展。语文素养的获得不是仅仅依靠一节节语文课的学习，而是需要广泛的阅读做基础的。欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”人的一生是有限的，直接向别人学习的经验也是有限的，但是通过读书向别人学习则是无限的。苏霍姆林斯基说：“30年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。”他从心理学的视角分析：“缺乏阅读能力，将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性，使它们不能顺利地保证神经元之间的联系。谁不善于阅读，他就不善于思考。”阅读给我们观察世界的高度，让我们的视野开阔；阅读给我们认识世界的深度，让我们思想深刻；阅读给我们改造世界的利器，让我们丰富人生。“腹有诗书气自华”，阅读可以让我们从容应对快速变化的时代的挑战，增进人的智慧，焕发创造的活力，实现人生的价值。

1989年，DSM收购了橡胶共聚物与化学品公司（Copolymer）位于美国Addis的乙丙橡胶工厂，该工厂在2004年被关闭。1991年，DSM与日本出光公司合资在日本千叶投建了一个乙丙橡胶工厂，该合资工厂也于2004年关闭。1996年，DSM收购了Nitriflex位于巴西特里温福的乙丙橡胶工厂，该工厂至今仍是南美唯一的一家乙丙橡胶工厂，使Keltan具有极强的本土优势。1997年，DSM收购了宝兰山Sarlink热塑性弹性体（TPVs）产品线，是其迈进EP（D）M下游技术产业链的重要一步。……