邓楚君

（湖北轻工职业技术学院 湖北 武汉 430070）

一、当前公益广告设计专业教学存在的主要问题

目前高职院校广告设计专业教学普遍注重对学生专业技能的教育，课程设置和课程内容安排偏重对学生的技能培养和技能训练，而对学生思想品德、人生观、价值取向等影响深远的内容则重视程度不够。这导致部分毕业生的政治素质不高，对社会主义核心价值体系理解不透，易受社会不良现象及外来思潮影响，往往容易出现政治信仰迷失、价值观错位、利己意识膨胀等问题，与社会主义核心价值观的要求相悖，因而，将很难肩负起公益广告设计者所承担的社会责任及使命。

在公益广告设计的教学实践中，存在的普遍问题是传授社会主义核心价值体系的力度不够、实施的措施不多，讲授的方法不科学，安排的内容与社会实际结合不紧密等。所以，如何在专业教学中加强对学生进行社会主义核心价值观、世界观、人生观等方面的培育，是高职院校急需解决的现实问题，是一项艰巨的任务。

二、实施教学的方法与途径

（一）实施的方法

一直以来，笔者都在承担广告专业广告设计的教学任务，在公益广告设计的教学中，特别注重对学生进行思想品德、社会主义核心价值观等多方面教育，并在实践中进行了初步的探索，取得了一定的成绩。实践证明，注重学生的思想观念教育，对公益广告的设计有着重大影响。而要实施有效的教学并获得期望的效果，须采用有效的教学方法，它包括：1、对学生社会主义核心价值体系的教育，理解其精髓。……