谭银元

（武汉船舶职业技术学院，湖北武汉 430050）

作为一个传统的农业大国，“三农”问题是我国的一个传统问题，也是国家社会发展一直寻求解决和突破的问题。党的十六届五中全会从社会主义现代化建设的全局出发，明确提出了继续把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重。在实现城乡统筹发展过程中，需要有文化、懂技术、会经营的新型农民，需要有知识、有能力、能发展的高技能人才。其中主要是提升农村人口的科技文化素质，培养农民树立科学观念，提倡科学方法，弘扬科学精神，反对迷信和伪科学。因此，在社会主义新农村建设中，在广大农民中普及科学知识，树立科学意识、培养科学精神，具有重要的意义。

1 科学及科学精神

按照《辞海》的解释，即“科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系”。科学在于认识世界，揭示自然界的客观规律，主要回答自然现象“是什么”、“为什么”的问题，表现为新事实、新规律的发现或新理论的提出，其成果的评价标准是真与伪、正确与错误。

科学的整体架构主要由科学知识、科学思想、科学方法和科学精神构成。其中，科学知识和科学思想是科学架构中的“硬件”，科学方法，尤其是科学精神则是“软件”，是在科学实践活动中形成的一种唯实求真的崇高的精神力量。它不同于具体的科学知识，是获取科学知识的主观条件，也不同于科学研究的具体方法，它属于更高层次的方法论原则或探求真理的精神境界。……