尹志清

（武汉船舶职业技术学院图书信息中心，湖北武汉 430050）

1 问题的提出

高职院校图书馆是高职院校文献信息中心，主要为教学和科研服务。它根据学校的专业设置，收集了大量的信息资源，用户可以根据自己的实际需求从图书馆获得各种信息资源。但是，随着高职院校科研水平的不断提高，以及信息需求的多样化，高职院校图书馆仅凭自己的力量是不可能最大限度地满足在校师生的信息需求的。特别是在网络环境下，网络技术在图书馆中的应用使高校师生的信息需求发生了很大的变化，他们通过网络不仅想获得本馆资源，还想获得其他馆的资源和网络信息资源，并且他们的需求越来越广泛、深入，越来越多样化和个性化。而传统的、单一的图书馆无法满足在校师生的这种信息需求。那如何解决这个问题呢？难道要让各高职院校图书馆把各个专业的资料全部收集齐全，走“大而全，小而全”的传统道路吗？答案当然是否定的，因为这样不仅很不科学、很不合理，反而还会造成资源的浪费。要想充分满足师生的信息需求，图书馆只有走资源共享的道路。高职院校图书馆只有联合起来，互通有无、取长补短，实现资源共享与服务共享，才能满足网络环境下高校师生的信息需求。

网络环境下，信息集成服务能在高职院校图书馆内充分开发利用信息资源，开展信息服务，是一种信息资源生产者、加工者、服务者与用户之间的广泛共享，是一种真正意义的信息与服务共享。……