叶魁 王汉锋 吴维彬（、成都体育学院 四川 成都 6004 、云南师范大学 云南 昆明 65006）

前言：随着高校体育教学的改革，尤其是网球教学改革不断深入，网球运动以其特有的魅力受到高校学生的青睐：如网球运动可以缓解心理压力、增加人际交往、提高身体机能、培养顽强的意志等作用。由于，网球教学在我国高校起步较晚。现行的教学模式、场地设施、师资力量、竞赛组织等问题严重滞后，不仅直接影响高校网球教学的进程，更不利于我国未来高校网球的长远发展。所以，为了满足高校学生的兴趣和爱好，满足社会发展的需求，也为推动网球运动在高校更好的普及下去，网球教学在高校改革势在必行。本文重点研究我国高校网球教学目前出现的主要问题，然后提出对策。为我国未来高校网球更好的发展，提供一些理论参考。

1 、目前我国高校网球教学存在的主要问题

1.1 、高校网球师资队伍弱，教师学历低

网球热的到来，我国各类高校陆续开设网球课程，深受学生们的喜爱。致使选择网球课的人数不断上升。这对网球教学的师资力量提出更高的要求，很多高校为了弥补这一缺陷。采用三种方法解决：一、选择没有经过专业训练，自学网球基本技术的体育教师，去执教网球课。二、选择与网球相关的乒乓球教师，去担任理论教学，实践课有学生自己完成。三、直接到省队聘请面临退役的专业运动员来学校任教。这三种方式，造成了目前我国高校网球教学师资力量弱，教师学历低的现状。……