□杨 楠（安阳工学院体育教学部 河南 安阳 455000）

1、当代高校体育教育发展现状

从我国的教育发展历程来说，相对语文、数学等科目来说体育教育其实一直以来也都被看做是副科，尤其是在初中、高中期间体育这门课程也基本被语数外这些科目所占用，相对于初高中时期，小学和高校的体育课程也因为学生的课业较为轻松而被重视。当代高校在体育教育中更是不断跟随社会的进步而做出相应的变革，无论是对于体育技能的培训还是体育教育理念都在不断的创新。当代高校体育对于篮球教育的教学上不但需要提高运动技术水平，还进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动。在这项运动中不但能够完成强健身体素质的目标，在很大程度上这是一项培养集体主义价值观的绝好的运动，篮球在每个少年心目中的分量也促使他们在这项运动中放弃所谓的个性，实现团体合作的最终目标。

但是在很多院校当中也不乏有设施建设不够完善的，尤其是篮球场馆在前期就需要投入大量的资金，很多院校的篮球场馆也随着时间的流逝而变得破旧不堪，但是院校并没有及时给与修葺，所以不断完善篮球教育的硬件条件也是一件相当重要的事情。完善体育教学环境不但有利于学生身体素质的增强，更是对自身院校全面发展的有力保障。在篮球的选择上也会因为经费的欠缺而购买一些价格相对低廉的产品，在高密度的使用情况下很多篮球也因为质量的原因而产生变形、开裂等现象。……