□徐洪波（江苏省赣榆中等专业学校 江苏 赣榆 222100）

1、民间传统体育的演变及现状

我国民族民间传统体育是伴随民族发展过程而产生的，最初是为了抵御外来侵略、疾病、自然灾害或是从事各种活动而产生的，例如在渝东南武陵山区中，地势比较崎岖，苗族和土家族等多种少数民族聚居此地，以前由于地理环境的原因，居民们过着简单的原始耕作生活，每到过年过节之际，居民们便会根据自身实际情况，结合自然环境、生活等因素创造一些娱乐活动，并广泛流传下来。随着我国改革开放的发展，党和我国政府对基层体育工作者给予了充分肯定和重视，将民间流传下来的娱乐性较强的民间传统活动进行了改编和整理，增加了传统活动的健身行、娱乐性、经济性和美观性，并将其融入到了新形势下的学校体育教学工作中，得到了师生的广泛喜爱，但是目前仍然还有许多民间体育未得到开发和利用，且现有的民间体育活动在教学中的应用还有待加强。

2、民间传统体育在体育教学中的应用

2.1、体育项目的选择

新课程体育教学要求中提出要运用一定的运动方式来达到训练学生运动技能的目的，这些运动方式要具有以下特点：1.能够对学生动作协调性和一致性起到提高作用，且能够让学生适应运动基本要求；2.能够让学生通过运动过程进行放松，减轻学习或生活带来的压力；3.让学生能够在运动的过程中克服自身不足和缺陷，提高学生的运动技能。……