□刘 政 杨家坤（江苏徐州中国矿业大学体育学院 江苏 徐州 221116）

引言

本文着重在抚顺市中小学生参加街舞活动的现状调查和大量文献阅读的基础上，对学生对街舞的喜爱程度以及家长支持态度等进行研究，希望在中小学设置街舞课程，针对实际情况对中小学体育课程设置进行创新与改革。吸取健美操在中小学推广的经历，扬长避短，再根据具体情况，具体分析。

1、研究的对象与方法

1.1、研究对象

本文以抚顺市中小学开设街舞课程的可行性为研究对象

1.2、研究方法

1.2.1、文献资料法

查阅相关资料。

1.2.2、访谈法

对从事中小学体育教学及健身俱乐部街舞教学的教练及专业人士进行访谈。

1.2.3、问卷调查法

对抚顺市4所中小学进行问卷调查。

1.2.4、数据统计法

运用Excell2003进行归纳、总结。

2、结果与分析

2.1、抚顺市中小学街舞开展现状

街舞活动在抚顺市开展情况良好，基本集中在中小学生。在全民运动会的街舞表演后，全县人民对街舞更是有了更高的认识，这引起了很大的反响，人们认为街舞表演具有较强的观赏性。每逢有相关街舞比赛或表演结束后，越来越多的青少年投身于广场的街舞活动中，他们通过互相交流和自身锻炼来提高自己的舞蹈水平，从而达到健身效果。

2.1.1、学生业余时间的分配及活动内容

大部分学生在周末的时间更有空闲；放学后的时间并不多；第二课堂也是在学校内进行学习.中小学生的课外活动很多，而且有近半数的学生都在参加课……