□ 孟凡涛(咸宁职业技术学院 湖北 咸宁 437100)

自从1981年的5月份我国正式在国际羽联恢复合法的席位以来，我国的羽毛球队就参加了多起由国际羽联组织的大赛。在这些大赛当中，我国的羽毛球队取得了显赫的成绩，为我们的祖国带来了荣誉。在竞技体育发展迅猛的今天，羽毛球作为竞技体育中的一项代表运动。它应该在我国得到广泛的传播。作为高等体育教育的老师们如何才能够在羽毛球的教学过程中提高训练的水平呢，这是一个摆在众多高等院校体育教育者面前的一个难题。

1、了解世界羽坛的发展动向

目前，世界羽坛正朝着技术全面、攻守有序、快速到位的方向发展。“攻守兼备”的作赛方法给我国的运动员带来了很大的威胁。针对羽毛球运动发展的这个趋势，我国羽毛球办就提出了一系列的宏观指导思想。这一指导思想有着技术全面、积极主动、特长突出等特点。经过实践证明，这一种将理论结合实践具有高度概括总结的对策。在确定我国羽毛球在世界羽坛上的地位有着十分重要的作用。作为羽毛球教学的老师和教练一定要及时、准确地掌握世界羽坛的动向。要站在世界羽坛的发展上科学地确立教学的指导思想。因为，只有站在学科的前端，掌握当前羽毛球训练的方法才可以保证教学和训练能够始终沿着同一个方向发展。

羽毛球作为一种体能、智能与技能结合为一隔网对抗的竞技运动。运动员在一个35m2的赛场上做着跳跃、转体、挥拍以及脚步移动等动作。……