□ 蒲 实(电子科技大学成都学院 四川 成都 610000)

1、前言

篮球运动是深受广大学生喜爱的运动项目，是高校体育课程主要内容之一。社会的需要决定教育目标和方向，也规定着体育课程的目标和方向。高校体育课程应根据社会对高等教育和体育的需要，对课程目标进行规划。随着素质教育、健康第一、快乐体育以及终身体育等思想得到社会的广泛认同。我国学校体育目标正由增强体质的一维目标向多维目标演进，它不仅加强了体育与学生学习、生活以及社会和科技发展的广泛联系，而且更加注重学生的兴趣、经验、能力以及终身体育价值观的培养。因此，在这种环境下，本文从高校篮球选项课特点，以及目前开展现状出发，分析指出在高校篮球选项课中进行教学改革的必要性，并提出改革的总体思路以及具体的措施，对于深化高校篮球选项课教学改革，提高篮球选项课教学效率，促进学生体质水平的提高以及增进篮球运动的普及度均具有重要意义。

2、研究方法

2.1、文献资料法：大量查阅了有关高校篮球选项课的相关资料，为本研究奠定理论基础。

2.2、访谈法：访谈有关专家学者，听取他们对高校篮球选项课教学改革的看法、对策、建议等。

2.3、逻辑分析法：充分运用了比较、分类、等逻辑方法，对收集的资料进行逻辑分析。

3、研究结果

3.1、高校篮球选项课的教学特点

普通高校公共体育选修课是对大学三年级以上的学生开设的体育课，是高校公共体育必修课的延伸与提高，是学生根据自身的特长及兴趣爱好而选修的课程。……