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基于多媒体技术的高校田径教学探讨

2012-08-15孟凡涛咸宁职业技术学院湖北咸宁437100

文体用品与科技 2012年10期
关键词:多媒体技术多媒体动作

□ 孟凡涛(咸宁职业技术学院 湖北 咸宁 437100)

随着教育改革的不断深入,教育教学领域中的各项改革随之呈现出特色发展的态势,多媒体技术在教学上的广泛应用成为教学改革中重要的标志之一,使传统教学模式发生了重要的变革。多媒体在视听、音效、图示等多角度的完美结合,弥补田径教学中枯燥、单调的教学形式,有效地调动学生学习的兴趣,使学生身心全面协调发展,为实现田径教学相长奠定基础。

1、多媒体技术在高校田径教学中的重要性及优势分析

1.1、多媒体技术在高校田径教学中重要性分析

1.1.1、多媒体的介入,是传统教学手段的一次飞跃

田径教学中,以教师的示范教学为主导,学生按照教师的规范动作反复练习,从而使学生强化动作与构建来完成田径的教学任务。在传统的示范性教学中,学生受到教师的年龄、经验等多方因素的影响,动作的讲解和示范是否已经完全到位,教师对动作的把握程度和学生的理解力都影响着教学的效果。教师在组织教学内容时,往往按照自己熟知的,简单的动作进行讲解,在单一教学模式和内容的基础上,导致学生无法进行全方位的学习。在高校田径教学中,场地、器材、教师等作为训练的基础,无法实现田径高难度教学任务,理论与实践无法达到完美的统一。

1.1.2、多媒体的应用,是田径教学成果的重要展示

田径教学中多媒体的引进,教师与学生间的交流变得更为直观化,这对于田径课程教学目标的进一步落实,激发学生的专业学习兴趣,起到重要作用。……

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