杨建国

(湖北师范学院美术学院，湖北黄石 435002)

设计手绘教学中的问题及其解决方式初探

杨建国

(湖北师范学院美术学院，湖北黄石 435002)

设计手绘在高校设计专业教学中是个重要的环节，也是学生较难掌握的环节，究其原因可能是以下几点:一是设计专业学生美术基础大多都比较薄弱，在技术上有障碍;二是学生还没有真正地认识到其重要性;三是认为它只是一般技能，不能给以后的设计起到真正的作用。如以上所述，要搞好设计手绘教学还是有一定困难的。因而，设计手绘教育需要转变教学观念，需要有新的方式，只有这样教学才有新出路。

设计手绘;教学;教学方式;问题

一、关于设计手绘教学

设计手绘作为设计专业的一种表现形式，现在越来越受到重视，特别是高校环艺专业的学生都要学习和掌握设计手绘，因而也开设有专门的手绘课程，设计手绘也慢慢地形成了一套专门的教学模式，在一定的教学模式下，主要是利用课堂时间来完成教学的，学生们不管是否完全接受这种模式，或者说无论教学方式的效率是否高低，也都要接受和经过这样的教学过程，诚然，一门课程的教学效果与诸方面的存在的因素都相关，但作为设计专业很关键的设计手绘教学，在当下必须要引起我们足够的重视才行，其教学意义、教学态度、教学方式也十分值得我们重新认识与探讨。

清华大学美术学院郑曙阳教授说:“在目前的形势下，设计师没有必要，同时也不可能将构思中的空间描绘的如同计算机模拟那般真实。……