（吉林建筑工程学院城建学院，吉林长春130111）

论独立学院实践教学体系的构建

牟荟瑾

（吉林建筑工程学院城建学院，吉林长春130111）

基于独立学院的人才培养目标，以土建类专业为载体，分析独立学院实践教学现状，确定实践教学体系的构建目标、构建原则，并从内容体系、管理体系、评价体系、保障体系四个方面论述构建内容，从而指导实践教学管理，提高实践教学质量。

独立学院；应用型人才；实践教学

独立学院是中国高等教育大众化进程中应运而生的新事物，也是新时期高等教育发展的一个亮点。多数独立学院的人才培养目标定位于培养应用型人才，与研究型高校、高水平的母体学校和高职院校行走着不同的培养路线，进行错位发展。而实践教学又是培养应用型人才的重要环节，不仅是学生巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径，还是检验知识，发现知识陈旧的主要环节，也是提高学生动手能力、衔接走向工作岗位的重要环节。独立学院的办学定位，决定着必须高度重视实践教学工作，所以我们必须要转变传统的教学观念，建立大实践观，充分认识实践教学对应用型人才培养的重要意义。只有不断地积累、总结、归纳、提炼，才能逐步形成具有独立学院特色的实践教学体系，才能走出一条“以质量求生存、以特色谋发展”的办学之路。吉林建筑工程学院城建学院是以土建类为主干专业门类的独立学院，现有29个本科专业。……