江苏 丁亚明

《有机化学》项目化教学初探

江苏 丁亚明

项目化教学是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。它改变了传统的“满堂灌”的教学方法，能够最大限度地激发学生学习的热情，提高学生的综合能力。本文从项目分析、项目方案制定、方案实施等方面探讨了有关有机化学中羧酸酸性的项目化教学。

有机化学；项目化教学；羧酸

引言

人类对知识的学习是一个循序渐进的过程，系统化的学习符合人类学习的认知规律，但系统化的教学模式容易导致知识与实际应用之间的脱节。随着社会主义市场经济的高速发展，企业要求我们高职院校能够培养出企业真正需要的，短期或立即就能顶岗工作的职业技术人才。这一矛盾要求我们职业教育对传统教学方法不断进行课程改革，而项目化教学是将传统的学科体系中的知识重新设计转化为若干个教学项目，学生围绕着项目组织和开展教学，使学生能够直接参与项目中的若干工作任务的一种教学方法。【1】这种以工作过程为导向的教学方法能够很好地解决理论与实践分离，学生动手能力差，教学与就业脱节等一系列问题。

1 项目化课程的实施

精心选择项目化课程的内容，本文以《有机化学》中的羧酸的酸性为例。羧酸是学生学到的一类新的有机化合物，但是物质的酸性是学生比较熟悉的，因此该项目对于学生来说难度适中，能最大限度地激发学生学习的兴趣，可以让学生完成对以往知识的迁移，可以学习到羧酸酸性相关理论知识，另外还涉及滴管、pH试纸的正确使用等基本操作，培养了学生的动手操作能力。……