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谈精神疾病健康教育的指导方法

2012-08-15张秀香曲丽晶后风茹

中国实用医药 2012年13期
关键词:护理

张秀香 曲丽晶 后风茹

随着社会的发展,生活节奏地加快,社会职能变迁,使人们的心理压力逐渐增大,精神疾病的发病率也呈逐年上升的趋势。况且精神疾病患者是一种具有危害性的群体,使人们产生恐慌、甚至伤害。所以要求我们指导他们树立健康意识,保持良好心态,做好自我保健,以减少精神疾病的发病率,减少伤害是有非常重要意义的。

1 精神疾病健康教育的指导内容

1.1 入院宣教 首先要建立良好的护患关系,用热情的态度介绍住院环境,有关规定制度,以及开放患者的安全管理,危险物品的管理,自身安全的管理,用药的基本知识,治疗和护理方法,以及注意事项,患者可能出现的病情变化及防护措施。

1.2 精神病的基本知识宣教 精神疾病是一种思维、情感、意志行为方面的障碍,表现精神活动和周围环境不协调,自身认知、情感、意志行为不协调为特征的疾病。主要表现:①性格改变,如对人冷漠、疏远、工作能力下降。②类似神经症状。焦虑、抑郁、失眠、易疲劳等。③语言行为改变。④思维障碍如思维破裂、思维涣散、妄想、多疑、被动体验、被揭露感、被洞悉感。⑤情感障碍。情感高涨或情感淡漠,对周围事物缺乏应有的情感反应。⑥意志行为障碍。⑦感知觉障碍。最多出现的是幻觉,幻听和幻视。⑧紧张综合征。让患者和家属了解这些基本知识,能尽早发现病情变化,也能及早到医院就诊,可以使病情尽早得到控制,早日康复。

1.3 做好患者的心理疏导 精神病患者大多数都不能主动配合治疗和护理的,因此在护理工作中要更加细心、耐心、热心的对待每位患者,我们要像对待小朋友一样对待他们,关心理解尊重他们。……

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