DLP四大技术创新推动教育信息化

2012-08-15罗志刚

中国教育信息化 2012年2期

2011年12月20日，德州仪器DLP产品事业部在北京举办了媒体专访活动。多年以来，德州仪器DLP持续关注中国教育行业的发展，同时也致力于教育的创新，希望通过提供各种创新技术，帮助学校提升学生学习的主动性和积极性。

一、3D技术引领教育创新

迄今为止，已经至少有16个品牌推出了基于DLP技术的3D-Ready投影机，而且市面上超过90%的DLP投影机等具备这一功能，与传统投影机相比成本也无太大差别。3D投影机的优势是能够提供逼真的3D效果，不仅让枯燥的教学过程变得非常有趣，而且这种逼真的显示方式，能够让学生更快速、更深刻地掌握知识。

二、互动技术引领教育创新

在教育投影市场，德州仪器DLP互动投影技术也是目前最吸引人的新兴技术之一。DLP互动技术可以使消费者在房间内的任何地方与投影内容进行互动，而且这些内容可被投影在任何物理表面上，消费者也无需再进行烦琐的图像校准程序。据悉，基于第二代互动技术的DLP互动投影机，一方面优化了操作过程中的延迟问题，另一方面提供对两支互动笔的支持，再加上日益成熟的DLP3D显示技术，教师可以在灵活的互动教学与逼真的3D教学之间随意选择，这对于提高学校的教学质量将有极大的帮助。