县级党校现状分析与加强建设之我见
2012-08-15乔俊勇
中国校外教育 2012年28期
◆乔俊勇
(中共宁陵县委党校)
县级党校处在党校系统的最基层,是县委的一个重要部门。同时又在上级党校的指导下开展工作,属双重管理。《党校工作条例》指出“党校是培训党员领导干部的主渠道”“是党委的一个重要部门”。这一属性决定了其重要职责有两个方面:作为党校,它承担着宣传党的路线、方针、政策,加强党的思想理论建设,培养造成高素质的党员领导干部的特殊职能;作为部门,它又承担着加强党建,推动县域经济发展的重要职责。县级党校主要培训轮训乡副科级、中青年干部和村干部。由此可见,县级党校既是培训、轮训基层干部的主阵地、理论宣传的排头兵,又是县委决策咨询的参谋部,其重要性不言而喻。县级党校建设的好与坏,职能作用发挥的强不强,对“县域”经济社会的发展有巨大的影响。加强县级党校建设,充分发挥其职能作用已刻不容缓,是摆在各级党委、政府面前的一项紧迫任务。但当前县级党校建设和职能作用发挥参差不齐,良莠并存,令人堪忧。以下是笔者对其浅识:
一、县级党校目前的现状
就某市而言,全省教学质量评估验收通过的只有三个县级党校,其余党校办学条件均不合格,造成目前县级党校的现状,主要表现在以下方面:
1.培训工作不被重视,没有做到全覆盖。个别地方党委重视了,党校建设和作用发挥就好一点;如果不重视,党校建设很难发展,其作用不能发挥。有的县干部培训随意性大,组织部的计划不征求县级党校意见,想办就办,甚至忙起来不办。……
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