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浅谈职业院校信息技术课与其他学科整合的优势

2012-08-15黑龙江刘博

职业技术 2012年1期
关键词:职业院校学科信息技术

黑龙江 刘博

浅谈职业院校信息技术课与其他学科整合的优势

黑龙江 刘博

信息技术这一门学科是实践性和操作性都极强的学科,只有努力将信息技术教育的先进教育思想和方法与其他学科相结合,在教学实践中不断地总结教学经验,改进教学方法,因材施教,才能使枯燥的课堂变得生动、活泼、有趣,才能为学生营造宽松的学习环境。

信息技术;先进教育;因材施教;整合

我们现在生活的社会是信息化的社会,以计算机技术为代表的信息技术,已经渗透到社会的各个领域,也正在日益改变着人们的工作与学习方式。在传统的教学手段中,教师除了黑板没有其他的教学手段,如今信息技术已应用到我们的实际教学中,无论哪个学科的教师在授课的过程中都要用到多媒体——计算机。为什么计算机技术在各个学科应用如此广泛呢?

一、通过信息技术不仅丰富了学生的感性世界,弥补了学生感性认识的不足,而且使教学内容变得更加生动、有趣

职业院校学生大多数来自偏远地区,学生接触计算机的机会较少,在学校,教师在授课的过程中大多使用多媒体,使信息技术与教学内容进行有效的整合。这样在上语文课讲“北国雪景”的时候,教师就可以用信息技术将北国雪景呈现到屏幕上,让学生身临其境。生活中缺少的研发材料,可以利用信息技术的力量,把远的拉近,把“世界”搬上屏幕,这就是现在的课堂,就是学生多彩的学习内容。……

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