正确处理化学教学中的几个关系
2012-08-15江苏朱铭
职业技术 2012年1期
江苏 朱铭
正确处理化学教学中的几个关系
江苏 朱铭
化学和医学有着密切的联系。在卫生学校,化学虽然是一门普通文化课,但又具备了某些基础课的性质。作为化学教师,要努力探索卫校化学教学的规律,正确处理好一些关系。
化学教学;医学基础;专业知识
在卫生学校,化学教学的目的与中学化学的教学目的有所不同,一定要结合专业的特点进行化学教学。众所周知,化学和医学有着密切的联系,人体的生命过程,包含着极其复杂的物质变化,人体的一切生理现象和病理现象也都和体内的化学变化有关,随着医学科学的发展,对遗传、变异、疾病、死亡等生命过程的探索,越来越显示出化学和医学的密切关系。因此,在卫生学校,化学虽然是一门普通文化课,但又具备了某些基础课的性质。作为化学教师,要努力探索卫校化学教学的规律,正确处理好一些关系。
一、注意卫校教材和初中教材的衔接关系
学生在初中已学过一年化学,有一定的化学基础。卫生学校的化学教师,应该对学生已经掌握的化学知识了如指掌,在教学中充分注意学生原有水平以及卫校教材与初中教材的知识交叉点,如不注意研究初中教材,就有可能造成不必要的重复或脱离学生实际的后果。
在化学教学中,特别是在无机化学部分,充分利用学生原有知识,注意新旧知识的结合,能够起到承上启下的作用,使学生更好地理解新授知识,收到事半功倍的效果。……
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