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新媒体联盟等发布英国高等教育2011-2016技术展望

美国新媒体联盟（N M C）、英国信息体制联合委员会（JISC）创新支持中心、教育技术中心和互操作标准组织、英国图书馆网络事务所共同合作完成《英国高等教育2011-2016技术展望报告》，并在英国利兹举行的学习技术会议上正式发布。该报告探究新兴技术在未来5年将对英国高等教育的教学、学习和信息管理方面产生的影响。12种技术观载入了主体报告中，并按三个时间段呈现。在未来的一年内，云计算、移动设备、开放内容和平板电脑将在教育领域成为主流。基于游戏的学习、学习分析、新学术交流、语义应用将在未来2-3年成为主流。增强现实、综合智能、智能对象、临场感将在未来4-5年成为主流。报告中提及以下几大趋势成为影响驱动技术应用的关键：全球范围内工作的合作性逐渐增强，这推动了学生完成项目方式的改变；我们所使用的技术越来越多是基于云的，这与信息技术支持的观念相背离；未来5年，带宽日益增加并将极大地改变教学、学习和研究中的用户行为；人们期待能随时随地根据自己的需求进行工作、学习和研究等。我们所面临的这些挑战也使得自己难以了解新技术：经济压力和教育新模式对高等教育的传统模式带来前所未有的激烈竞争；数字媒体素养在学科和专业领域持续提升其重要性；大多数学者没有在教学、学习方面应用新技术，也没有组织专门的团队对其进行研究等。……