◆赵福杰 钟绵兴

(山东省青州市实验初中;山东省民族中等专业学校)

奏响“点、心、情”三部曲，开启学生的心智

◆赵福杰 钟绵兴

(山东省青州市实验初中;山东省民族中等专业学校)

做好班主任工作，让每个学生都健康快乐地成长，是我们每个班主任的共同目标。特别是对待一些自尊心特别强，很容易受伤害的学生时，更要注意教育方式。在和他们进行沟通的时候，说理要说到点上，沟通要达到心上，温暖重在情上，只要在这三个方面不断努力，班主任的工作就一定会取得良好的效果。

班主任工作 说理 “点” “心” “情”

我们的生活并不一直是阳光普照的，在阳光灿烂中也会有阴影。学生的表现也是这样，在班级管理中，经常会听到有些家长向班主任反映说，自己的孩子在家很懒惰、贪玩，对待家人冷漠、霸道，一切都以自我为中心。但是在学校却是公认的好学生，不仅遵守纪律，还宽容大方、乐于助人，甚至是老师的得力助手。那么，作为班主任又该如何真正走进这些学生的心灵呢?班主任可以采用“点、心、情”三部曲的方式，真正让学生走出阳光下的这个阴影，使他们养成良好的行为习惯，促进学生茁壮成长。

一、与学生说理要说到点上

班主任在教育孩子的时候，要通过说理来体现，在与学生说理时，不能只看到缺点，还应该看到学生的优点，看到每个学生不同的个性特征。抓住学生的长处入手，可以使学生更容易接受班主任的教育。

1.要抓准说的切入点

班主任在说理方面，千万不要掉以轻心，要做到有的放矢，准确无误。……