四川 肖朵

浅析教务员需要具备的素质

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教务管理工作是每个高等学校的核心工作，它是学校和教师以及学生之间沟通的纽带，起着非常重要的作用。教务管理工作牵涉到的内容繁杂、范围宽广、环节众多。它具有服务性、计划性、规范性、整体性、科学性、动态性等重要的特点。教务员的工作琐碎而具体，教务员的素质在某种程度上决定了其所在高校的管理水平和教学质量。

一、教务员需要具备较高的思想素质

管理人员肩上背负着“管理育人”的神圣职责，所以他们要对教育事业忠诚，需要旗帜鲜明的政治立场、浓郁热烈的爱国主义情操和一丝不苟的道德法律观念，这是做好本职管理工作的重要保障。教务管理人员必须要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，牢固树立正确的价值观、人生观。在工作中还要注重理论联系实际，用正确的思想指导自己的本职工作，确保工作的高效性以及合理性。教务员是高等院校教务管理制度的执行者，他们从事的教务工作政策性极强，所以，教务管理人员一定要熟悉教育制度和政策法规，掌握本校相关的规章规定，学习教学管理的文件精神，通晓教学运行过程中的各项环节。只有这样，才能在实际的工作中，做到目标明确，心中有数，处理起问题来，才能得心应手，成效显著。

二、教务员必须具备严格的纪律观念

教务员必须具备严格的组织纪律观念，还要有强烈的保密意识和高度的责任心以及规范的职业行为，要遵守各项规章制度，严格要求自己。……