护理专业《计算机应用基础》教学探讨
2012-08-15江苏王蓓
职业技术 2012年2期
江苏 王蓓
护理专业《计算机应用基础》教学探讨
江苏 王蓓
随着计算机和网络技术在人们工作和生活中的广泛应用,掌握和应用计算机信息技术的基础知识和技能已成为现代人适应工作和生活的必备条件之一。计算机基础已成为高等职业学校各类专业学生必修的一门基础学科课程之一,是学生学习计算机入门的基础课。本文针对我校护理专业的特点,将计算机知识与专业知识紧密结合起来,在教学模式,教学方法,教学内容以及教学手段等方面进行了一些探讨。
信息技术;护理专业;任务驱动;精讲多练
随着计算机技术的飞速发展,信息量的急剧增加,计算机应用的日新月异,对职业学校计算机基础教育也提出了新的挑战和要求。现在和未来计算机将逐步改变人们的生活方式和工作方式,成为人们生活、工作、学习中不可缺少的工具,计算机应用能力将是人们的生存能力之一。搞好职业学校计算机基础教学,可以大大提高毕业生就业竞争力。就我校护理专业的特点,本人在教学模式、教学方法、教学内容、教学手段方面作一些探讨。
一、紧密结合专业知识和行业实际
我校学生学的是护理专业,我们在计算机教学时要充分与护理专业结合起来。例如在学习word时,我们可以要求学生做一个关于护理病人流程的一个文档,对该文档进行文字、段落的格式设置,对文档插入一些关于病人、医生、护士的图片,使之成为一篇图文并茂、赏心悦目的文章。……
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