甘肃省兰州市兰炼二中 陆祖斌

当前高中英语教学中存在的问题及解决办法

甘肃省兰州市兰炼二中 陆祖斌

高考是所有的高中学生都需要面临的重大转折，因此高中的课程教学对于学生的未来具有很重要的作用，英语课程尤为重要。而当前的高中英语教学，存在着母语干扰、教学方式不合理以及两极分化等问题，这些都造成了学生学习英语的困难。本文以此作为切入点，对高中英语教学中存在的问题及其解决办法进行了综述。

高中英语 教学 问题 策略

传统的高中英语教学是一种填鸭式和灌输式的教学。学生和老师之间的互动和交流不是平等的，作为教和被教的双方，学生是被动接受知识的。学生学习语言也不是发自内心的兴趣，而是靠死记硬背、被动接受来学习新知识。随着高考改革的进行和新教材、新理念的引入，我国的高中教育正在向好的方向发展。但是，在具体的教学过程中，英语教学仍然存在着诸多问题。

一、问题

1.1 母语干扰

高中英语的教学过程是复杂的、多因素的，它的教学过程与汉语有着很大的不同。由于我们习惯了汉语的语言环境和说话习惯，所以在学习英语的过程中会受到母语的干扰，导致“中国式英语”随时可见，造成我们学习英语的障碍。缺乏英语的学习环境，只能让我们的英语变为哑巴英语，实际的应用价值不高。这样的恶性循环导致学生和老师之间的交流越来越难，最终产生厌倦情绪，提不起学习英语的兴趣。……