江苏省江阴市江阴实验中学 顾丽伟

初中英语师生互动教学是指在英语教师的精心设计和指导下，通过师生间、生生间的不断沟通和交流，加强彼此间的了解和认识，以完成共同的学习任务为目标的教学方法。《初中英语课程标准》明确指出，英语教师应当鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展学生听、说、读、写的综合语言技能。因此，每个初中英语教师都应当重视师生互动教学的重要作用和功能，不断改进自身的教学方式，提高自身的教学能力和素养，以促进师生互动教学模式在初中英语课堂教学中的良性运用。

一、创设良性的课堂情境

初中英语既是连接小学与中学英语教学的桥梁，又是一门开始进行系统化英语教学的基础性学科，因此，如何把生硬的教材内容转化为生动有趣的学习材料，激发学生的学习兴趣和内在需求，是初中英语师生互动课堂教学的重点所在。而要完成这个重要的转化任务，为师生互动提供环境条件，关键是要根据不同的教学内容和学生特质，创设一个个密切联系的教学情境，包括教室的空间布局、教师教具的准备、有关材料的收集和呈现等。例如，在教授“Let’s Celebrate”这一单元时，教师可收集各种有关节日的影像资料，并事先布置学生了解我国的各种节日，还可借助最近的节日来辅助教学，这样才能为师生互动课堂教学做好充分的准备，保证互动的正常进行。又如，在让学生围绕“unless谈论例外情况”进行互相交流和帮助时，教师应当事先向学生讲授“unless”的语法情况，并举例示范，还要根据教学设计，对互动做出必要要求。……