浅析大众娱乐文化下的学生德育工作
2012-08-15江苏李红
职业技术 2012年8期
江苏 李红
当前,人们的思想观念发生了深刻的变化。一方面,人们领略到了一场伟大变革所带来的社会生产力的彻底解放和物质财富的迅速增长;另一方面,人们也为社会生活尤其是道德生活中出现的一些“反常”现象所困惑。这些,就学校德育工作而言,意味着德育环境的变迁。而作为一名教育工作者,探索大众娱乐文化下的德育工作具有非常重要的意义。
当今的社会道德从现象上看似乎是“退步了”,但实际上却蕴育了新进步。因为,市场经济社会中个人利益得到了充分关注,而道德的发展亦从社会本位主义走向关注个人切身的利益。忽视个体利益的道德毕竟是抽象的,作用是不能持久的,而新道德的生长点恰恰就在于个体的主体性。因而,目前正在构建的道德教育目标体系是从神圣的“天堂”回到了现实的人间。在关注人性的基础上所形成的道德观念体系才是实在的、现实的和进步的,至于现阶段所出现的一些现象上的“退步”,则是社会转型时期的“文化滞后”的必然结果,是不足为奇的。道德应当是人的道德,而不是神的道德;是现实的道德,而不是空洞的道德。在刚刚结束的第六届CCTV相声大赛上,我们高兴地看到全国各地的80后,甚至90后的选手的出现,给目前的相声界提供了必要的新鲜血液,他们中有的是本科在读,有的是博士在读,CCTV通过这一平台,向全国人民展示了相声这门大众娱乐文化的魅力所在,嘉宾评论员梁宏达先生用“天:应天时;……
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