江苏 叶晓芸

高职院在辅导员队伍职业化建设方面的探索进程比较缓慢，笔者认为，在探讨职业化建设道路之前，进一步阐述职业化建设有重要作用。

一、高职院辅导员职业化的必要性

（一）辅导员职业化是高等教育大众化发展的现实需要

随着高校规模的迅速扩大，学生生源结构呈现多元化、复杂化的特点，学生的组织纪律性下降，集体观念弱化，以兴趣爱好相同而形成的兴趣群体逐渐成为学生集体活动的重要载体，给思想政治教育工作的有效开展带来不小的难度。这些新情况、新问题的出现对处在大学生思想政治教育第一线的辅导员也提出了挑战。因而只有加强辅导员队伍职业化建设，才能及时解决大学生在学习、生活和就业方面遇到的问题，引导大学生正确处理各种矛盾，更好地维护校园的和谐与稳定。

（二）辅导员职业化是坚持社会主义办学方向的要求

随着社会主义市场经济的不断发展，大学生的价值取向日益多元化，自主性、独立性不断提升，权利意识、竞争意识不断强化，大学生集体观念逐渐淡化，这些变化直接影响到高职院校的办学方向，对高校辅导员队伍也提出了新的任务。如何抵御市场经济给大学生带来的消极影响，引导大学生弘扬中华民族精神，是高校辅导员面临的一大难题。这要求辅导员必须以科学的思想理论武装自己，提高开展思想政治工作的能力，推进辅导员职业化发展，从而确保高职院校正确的办学方向。……